Herausgeberschaften

• Banek, N./Steuber, A./Gillen, J. (2023): Futures Literacy: Zukunftsgestaltungskompetenzen für die berufliche Lehrkräftebildung,  Baden Baden: Academia Weitere Informationen
• Dannemann, S./Gillen, J./Krüger, A. /Roux, Y.v. (2019): Reflektierte Handlungsfähigkeit in der Lehrer*innenbildung. Berlin
  ISBN: 9783832547912
• Glowinski, I./Borowski, A./Gillen, J./Schanze, S./von Meien, J. (Hrsg.) (2018): Kohärenz in der universitären Lehrerbildung : Vernetzung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften. Potsdam
• Becker, M./Dittmann, C./Gillen, J./Hiestand, S./Meyer, R. (2017): Einheit und Differenz in den gewerblich-technischen Wissenschaften – Berufspädagogik, Fachdidaktiken und Fachwissenschaftenv,  Berlin: LIT Verlag
• Dehnbostel, P./Elsholz, U./Gillen, J. (2007): Kompetenzerwerb in der Arbeit – Perspektiven arbeitnehmerorientierter Weiterbildung,  Berlin
• Gillen, J./ Dehnbostel, P./ Elsholz, U./ Habenicht, T./ Proß, G./ Skroblin, J-P. (2005): Kompetenzentwicklung in Vernetzten Lernstrukturen. Konzepte arbeitnehmerorientierter Weiterbildung,  Bielefeld
• Dehnbostel, P./Elsholz, U./Meyer-Menk, J./Meister, J. (2002): Vernetzte Kompetenzentwicklung. Alternative Positionen zur Weiterbildung,  Berlin